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在COVID-19流行病爆发之初,世界上几乎每个国家的隔离措施和学校关闭政策都给儿童和青年带来了前所未有的挑战。在这些挑战出现的同时,以儿童为中心的组织发现与儿童交流比以往任何时候都困难,需要调整其倾听儿童声音的方法,并确保儿童参与到虚拟和实际的遥远现实中。对于成年人和他们的组织来说,这些适应似乎比孩子们更难,因为孩子们具有创造力、创新精神和科技头脑。尽管有COVID-19的挑战,世界各地的儿童都找到了有意义的方法来支持和保护他们的同伴、家庭和社区。儿童站在创新反应的前线,并与他们的成年盟友密切合作。通过这些儿童-成人伙伴关系展示的领导力是本指南的潜在灵感。明升网址

虽然在Covid-19期间促进儿童参与的局限性是强大的,儿童权利和儿童保护组织,即服务儿童的儿童权利也应该有义务与儿童互动。这一参与可能开始咨询,将帮助组织了解儿童的现实并适应他们的计划,服务和支持他们所表达的需求。显然,随着COVID-19所创造的新限制 - 包括对小组聚会,学校环境的限制,以及学校环境的适应或封闭时间,以及儿童在家庭中花费的时间增加 - 应该导致我们认真对待伦理在这个时候与孩子们一起参与。成人LED组织如何与孩子联系?谁应该这样做,他们怎么能这样安全?本指南对这些问题提供了一些指导和与其他资源的链接。

但是,尽管面临所有这些挑战,以儿童为中心的成年人能够而且应该促进儿童的参与,即使是在COVID-19期间;在本指南中,您将了解到随着COVID-19大流行在世界各地蔓延而出现的许多以儿童为主导和以儿童为中心的举措。

本指南的设计使您可以从快速提示和工具开始,立即开始与儿童接触,可以使用本指南提供的工具,也可以对您在COVID-19到来之前使用的工具进行修改。但是,我们希望,你也会考虑更深入,寻求在你的项目中培养更有意义的儿童参与,最终培养儿童领导力。本指南的后几节帮助那些发现快速提示和工具有用的人进行更深入的思考和行动,了解他们如何在工作中切实将儿童的声音和领导力集中起来。

单击以下载完整指南:

在Covid-19指南中作为儿童保护的合作伙伴迈向儿童明升网址:从参加到伙伴关系

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:指导

点击下载模块1:

第1单元:在Covid-19期间调整参与式工具

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:模块

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第2单元:Covid-19期间儿童快速参与

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:模块

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模块3:COVID-19期间的道德与保障

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:模块

点击下载模块4:

第4单元:有意义的儿童参与Covid-19

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:模块

点击下载模块5:

第5单元:作为合作伙伴的儿童从儿童搬到儿童明升网址

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:模块

单击以下载西班牙语指南:

Niñosyniñascomoaliados en laproteccióndaniñezdurantecovid-19

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:指导

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指南Sur Les Partenariats Avec Les Enfants enMatièrede Protection de L'Enfance Durant La Covid-19

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:指导

单击此处可下载阿拉伯语版指南:

الاطفالكشركاءءيفراءاتحمايةالطفلاثناستسيفيروسسوسية-19المستجد

作者:Vanessa Currie、Laura H.V.Wright、Helen Veitch、Yana Mayevskaya和Lindsay Rogers
出版年份:2020
资源类型:指导

伴随着指南,有一个共享的Dropbox文件夹的资源,指南,儿童参与的想法在COVID-19和超过100个资源的注释书目是一个较大的文件夹样本。

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Covid-19资源期间的儿童参与

出版年份:2020
资源类型:Dropbox文件夹

单击下载带注释的书目:

儿童参与COVID-19注释书目

出版年份:2020
资源类型:文档

聚光灯系列:儿童作为领导者和合作伙伴在COVID-19明升网址

虽然在Covid-19期间促进儿童参与的局限性是强大的,但由于大流行遍布全世界,所带领的儿童主导和以儿童为中心的举措。要突出一些创意示例,我们推出了“聚光灯系列:儿童作为Covid-19”的领导者和合作伙伴。明升网址在下面,您将在Covid-19期间找到在Covid-19期间的儿童主导举措的创意示例中发出光明的短片。所有视频都可以使用英语,阿拉伯语,法语和西班牙语标题。

Video#1:青少年在加沙领先

我们系列的第一个视频聚光灯Zaina,来自加沙的16岁的青少年,他们自己设计了一个手机应用程序。她为我们提供了关于组织如何与自己这样的年轻领导人合作的思考。

Video#2:Artolution Colombia通过协作艺术项目提升儿童的声音

我们聚焦系列中的第二个视频亮点artolution.哥伦比亚在Covid-19大流行期间的哥伦比亚的工作中心参与他们的计划。当地教学艺术家和年轻社区领导者协调曲调计划的方案描述了他们对参与式社区艺术项目的方法,儿童和年轻人合作​​公共艺术传达他们的共用叙述。通过领先的创造性的虚拟项目,可以通过领导不同国家的儿童可以连接的创造性的虚拟项目适应大流行挑战。

视频#3:年轻记者在南苏丹领导建设和平行动

聚光灯系列的第三个视频是寻找共同点(SFCG)南苏丹倡议。SFCG青年谈话项目在马里、中非共和国和南苏丹培训并授权年轻记者领导围绕解决冲突的讨论,并提出“双赢”的解决方案,正如学生记者胡达在这段聚焦视频中所描述的那样。SFCG的媒体影响力使他们能够克服COVID-19大流行带来的挑战,并通过广播节目继续吸引南苏丹的年轻人。证监会的一项核心使命,是透过赋权青年领导讨论本地问题,扩大青年的声音。

视频#4:通过基层群体提升年轻工人的声音

我们系列功能中的第四个和最终视频Mouvement Africain des Enfants et jeunes travailleors(Maejt),一位青年LED,基层网络,在非洲27个国家运营。Maejt支持年轻的移民和工作儿童,促进和加强其权利。Maejt的年轻成员分享了他们的个人故事,突出了组织支持他们的技能发展的方式,并给予他们在社区中承担领导地位的机会。Maejt的基层结构使他们能够在整个大流行中继续吸引儿童和青年,甚至给了青年平台,以教育他们的社区关于Covid-19。

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